|
|
为深入落实全省“国家学生资助和助学贷款政策下乡行” 专项行动，打通学生资助政策落地基层“最后一公里”，7月8日，广东建设职业技术学院市政交通学院组建“连心筑梦”资助宣讲团奔赴清远连州市，开展为期7天的资助政策宣讲、入户帮扶走访、基层学情调研实践。实践前期，宣讲团主动对接属地乡镇、村社及院校，立足当地学情实际，制定分层分类宣讲实施方案，推动构建校地协同联动的助学服务工作机制。
下沉镇村座谈会商，厘清基层助学工作堵点
宣讲团队先后赴东陂镇人民政府、九陂镇四联村开展座谈，梳理资助申报、政策普及现存难题。在东陂镇，团队与镇干部研讨重病、突发变故困难学生差异化帮扶举措，划定圩市固定宣传点位，为老年家长提供政策解读、线上申报代办服务。东陂镇相关工作人员表示：“农村家庭获取助学信息渠道有限，很多家长不会操作线上申报系统，志愿者下乡正好补齐基层政策宣讲的短板。”
图1：东陂镇人民政府同宣讲团座谈
图1：东陂镇人民政府同宣讲团座谈
图2：九陂镇四联村村委同宣讲团座谈
图2：九陂镇四联村村委同宣讲团座谈
在九陂镇四联村，团队依托村内学生资助台账，摸清网格化摸排、入户核验工作流程，汇总群众线上申报操作难、学段政策混淆等问题，形成基层助学需求清单。两场座谈理清镇村助学服务路径，为精准宣讲提供一线实情支撑。
双线入户实地宣讲，缓解困难家庭求学负担
立足镇村群众实际需求，宣讲团创新采用“集镇集中科普+村组入户走访”双线服务模式，实现普惠宣传与精准帮扶双向覆盖。依托乡镇圩日人流集中优势，宣讲团在集镇设立政策宣讲服务台，累计发放资助政策宣传手册200余份，并与乡镇文旅中心达成长期宣传共建共识，推动资助政策常态化普及。
图3：宣讲团开展街头资助宣讲
图3：宣讲团开展街头资助宣讲
在此基础上，宣讲队员下沉自然村开展入户走访，重点对接单亲家庭、务工致残、因病致贫等困难家庭，累计走访9户重点帮扶家庭。宣讲团按学段精准解读帮扶政策：义务教育、中职重点讲解助学金与学费减免；针对有高校升学需求的家庭，细致介绍助学贷款在校免息、还本宽限期等规定，同步收集群众诉求充实调研资料。入户走访中，一名家长感慨：“以前不清楚读书还有这么多帮扶政策，今天讲明白了，孩子升学心里就踏实很多。”
图4：宣讲团成员入户走访困难家庭进行政策宣讲
图4：宣讲团成员入户走访困难家庭进行政策宣讲
校园专场政策科普，践行“人人皆可成才”育人理念
宣讲团走进连州市职业技术学校，面向200余名师生开展全学段资助政策宣讲。宣讲完整梳理从学前到高等教育的资助体系，明确官方申报渠道，现场回收有效问卷200余份，精准定位学生政策认知短板。
本次宣讲创新设置受助学子分享环节，由优秀受助学生（团队资助宣传大使）结合自身家庭变故、生活困境等真实经历，讲述资助政策为个人求学之路提供的坚实兜底保障；部分依托资助政策潜心求学、斩获国家级技能竞赛奖项的学子，现场分享励志成长历程。真实鲜活的案例，直观彰显了学生资助政策“扶困、励志、育人”的多元价值，生动诠释了“人人皆可成才”的育人初心，让在场师生深受触动。
图5：宣讲团成员在连州市职业技术学校进行政策宣讲
系统归集实践素材，打造长效助学传播成果
实践结束后，团队整合圩市、入户、校园宣讲影像、问卷、走访台账，编制专项调研报告，制作政策科普短视频，分步演示助学贷款申报流程。视频通过校园新媒体、村级村民群线上推送，联动线下阵地拓宽政策传播渠道。
本次实践形成“镇村会商 — 基层宣讲 — 校园科普 — 线上传播”完整助学服务链条。青年学子深刻认识到，政策唯有走进田间校园、面对面答疑指导，才能真正落地见效。
图6：宣讲团成员在连州市职业技术学校合照
图6：宣讲团成员在连州市职业技术学校合照
下一步，宣讲团将持续深化校地合作，常态化下乡开展宣讲、线上申报指导，迭代完善调研报告。青年志愿服务打通助学政策传导末梢，以教育帮扶缩小城乡教育差距，立足“人人皆可成才”的育人目标，以实干助力“百县千镇万村高质量发展工程”。
|
|
发表于 2026-8-24 11:20:35