发挥师范优势，深耕基层推普—— “岭陆前行”突击队圆满完成乡村推普实践

GDLS岭陆前行

发挥师范优势

深耕基层推普

——“岭陆前行”突击队乡村推普实践

      2026盛夏，岭南师范学院“岭陆前行”三下乡突击队怀揣推普初心，踏上汕尾的乡土小路。在世代浸润着潮汕乡音的各个村落，家家户户日常交谈皆以方言为主，普通话在日常交流里鲜有登场的机会。16名公费师范生背起问卷、备课素材，立志走进街巷、叩开家门，把标准、温暖的普通话带进乡村庭院，打破乡土语言壁垒，让通用语言成为联结乡土与外界的桥梁。

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走访·初探

       推普之路的开端，远比预想更有挑战。突击队初次入户走访时，不少年长村民习惯了一辈子使用潮汕方言，面对陌生的普通话询问，大多面露拘谨，只能摇头摆手。

      短暂受挫后，突击队队员们调整节奏，放慢语速、一半方言一半普通话耐心沟通，穿梭在莲花村的老街巷、家门口、树荫下，挨家挨户开展实地调研。队员们坐在庭院里与村中老人闲话家常，轻声询问祖辈日常使用普通话的频率、孩童在校外讲普通话的情况。不少村民慢慢放下戒备，不仅主动聊起时代变迁里普通话的用处，也跟着队员一字一句跟读简单词句。

      同时，突击队准备了普通话使用情况调查问卷，细致统计村民普通话掌握程度、日常使用场景、学习需求，为后续定制专属推普课堂攥下最真实的乡土一手资料。

               

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课堂·深耕

      依托实地走访调研得出的翔实数据，突击队在乡村开设系统化普通话专项课堂，分为语音素养基础课与普通话朗诵提升课两大板块，层层递进、趣味十足。

语音素养

夯实发音根基，告别方言口音

      队员们化身课堂小老师，细致开展普通话基础发音教学。讲解声母、韵母与声调时，亲身做出标准口型，搭配手势辅助发声示范，一字一句慢速领读，针对性拆解潮汕方言影响下易混淆、读不准的字音，逐个纠正孩子们的口音偏差。课堂没有枯燥的死记硬背，而是让孩子们分组比拼、轮流展示，在玩乐中打磨普通话发音。

         

朗诵提升

掌握表达技巧，读懂语言力量

队员们以红色经典为朗诵素材，在规范诵读中纠正发音、厚植家国情怀，搭配趣味绕口令夯实普通话基础。为调动学生积极性，课堂设置小红花积分兑换奖品的激励制度，主动举手回答问题，发音进步明显的学生都能获得专属小礼物。原本沉默寡言的孩子纷纷踊跃举手，课堂从寥寥几声跟读，变成此起彼伏的朗朗书声。

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蜕变·暖意

从入户走访时村民的局促迟疑，到老人主动和队员进行简单普通话对话；从孩童怯于开口、发音含糊，到自信站上讲台完整朗诵红色文段、流利完成绕口令挑战；从问卷里普遍薄弱的通用语使用现状，到掀起轻松学普通话的小热潮。短短数日，推普工作完成了从举步维艰到渐入佳境的完美蜕变。“岭陆前行”突击队不仅完成了语言调研、常态化公益授课，更让普通话真正走进村民日常，让乡村孩子拥有更标准的表达能力，为他们日后走出乡土、拥抱更广阔世界筑牢语言基石。

      

以乡音为起点，以普通话为纽带，“岭陆前行”突击队的推普之路仍在继续。

一步一程走访汕尾乡村，一字一句浇灌通用语之花，一千二百里归乡的热忱，既扎根乡土文脉，也以普通话为羽翼，助力乡村孩童向阳生长，让标准普通话在汕尾乡间长久回响！