青护筑梦服务队 发表于 2026-8-21 15:38:26

五育并举润成长 青春实践暖社区——肇庆学院青护筑梦服务队基层志愿服务纪实

本帖最后由 青护筑梦服务队 于 2026-8-21 15:46 编辑

为落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”文化惠民部署,充分发挥师范生专业优势,肇庆学院青护筑梦服务队走进城西街道,开展为期七天“艺启童心,趣暖城西”暑期公益课程,以德育、智育、体育、美育、劳育融合式课堂服务辖区孩童,缓解双职工家庭暑期看护难题,搭建家校社协同育人平台,以青年力量补齐基层普惠教育短板。                                                                                          走访摸底听民声,锚定五育服务方向公益课程开展前后,队员同步开展社区座谈、入户访谈,坚持每日撰写成长观察日志,双线收集基层家庭教育真实诉求。不少家长坦言,暑期缺少托管渠道,家中孩子长期沉迷电子产品,缺少集体锻炼、动手实践与品德引导;经过一周集体生活,孩子们愿意主动交流、互帮互助,归家后主动分担家务,综合素养得到明显提升。 家长与社区工作人员共同提出期盼:希望社区常态化开设动手实践、户外拓展、文化阅读类综合课程。社区工作人员表示,短期夏令营能带来全新体验,但品德塑造、身心健康、劳动意识的培养绝非一日之功,需要长期持续的陪伴引导。结合访谈记录与日志里的真实表现,服务队明确后续服务核心:坚持五育融合,跳出单一兴趣课堂,兼顾品德养成、知识拓展、体能锻炼、审美熏陶、劳动实践,打造可持续、常态化社区志愿服务体系。                                                                                           课堂深耕融五育,多元课堂滋养童心本次公益课程摒弃单一美育授课模式,打造德智体美劳一体化综合课堂,五育内容贯穿每日活动全过程:以德育人:依托经典品读浸润品德修养,结合网络安全、防溺水科普开展安全教育,引导孩童明辨是非、心怀感恩,亲手制作感恩贺卡传递心意;以智启思:开设甲骨文研学追溯中华文脉,趣味科学实验激发探索求知欲,拓宽知识视野;以体育身:设置跳绳闯关、绳编投壶等传统趣味运动,鼓励走出电子产品,积极参与户外锻炼,增强体质;以美润心:手工折纸、创意书画课程陶冶审美情趣,巧手创作各类手工作品,寄托纯粹童真;以劳修身:在手工制作、课堂整理、小组协作中锻炼动手能力,树立劳动意识,懂得分担付出的价值。每日课后队员及时复盘,在观察日志中详细记录课堂成效、行为转变、授课短板,结合家长反馈持续优化五育融合课程体系,精准贴合社区孩童成长需求。                                                                                                                                                                         青年践诺续初心,长效服务深耕基层七天暑期实践告一段落,但青年助力基层育人的脚步从未停止。服务队整合完整课堂记录、成长观察日志、家长与社区访谈建议,规划长效志愿服务方案。下一步,队伍将持续丰富五育综合课程供给,扩充文化研学、户外体育、手工劳动、品德实践类活动;依托高校志愿力量联动家庭、社区、社会三方育人主体,打破短期夏令营局限,实现常态化社区公益服务。                                                                                                         连日备课授课、入户走访、伏案记录成长日志,让青年队员对三下乡实践有了更深的理解:青年服务基层不必声势浩大,只需沉下街巷贴近群众,以五育并举为抓手,把全面、优质、趣味的公益教育资源送到家门口。引导放下手机、友善待人、勤于运动、热爱创造、主动劳动,便是本次志愿之行最厚重的收获。盛夏相逢虽短,基层育人长路绵长。肇庆学院青护筑梦服务队将带着详实的实践记录与群众期许,持续深耕城西街道社区普惠育人工作。一纸手工藏童真,一册日志记成长,队伍将持续筑牢家校社协同育人桥梁,以师范生滚烫初心践行五育育人使命,为广东“百千万工程”源源不断注入青春力量。
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